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Sesgos y falacias en la interpretación de procesos argumentativos en el programa Pensamiento Crítico de la Escuela Nacional de Estudios Superiores (UNAM).

• Authors : LÓPEZ VÁZQUEZ, JULIETA ARISBE¹ ; GARCÍA VELÁZQUEZ, LUIS MIGUEL¹

• Source: Educatio Siglo XXI. mar-jun2021, Vol. 39 Issue 1, p85-106. 22p.

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Gramática lúdica y creativa. Una experiencia para hacer más accesibles los contenidos gramaticales en Educación Primaria.

• Authors : Suárez Ramírez, Sergio¹ ; Mateos Núñez, Marta¹ ; Suárez Ramírez, Miriam²

• Source: Educatio Siglo XXI. nov2021-feb2022, Vol. 39 Issue 3, p187-207. 21p.

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Pensamiento crítico: Reflexión sobre su lugar en la Enseñanza Superior.

• Authors : FRANCO, AMANDA R.¹ ; ALMEIDA, LEANDRO S.¹ ; SAIZ, CARLOS²

• Source: Educatio Siglo XXI. jul2014, Vol. 32 Issue 2, p81-96. 16p.

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El reto de la expresión oral en Educación Primaria:características, dificultadesy vías de mejora.

• Authors : NÍKLEVA, DIMITRINKA G.¹ ; LÓPEZ-GARCÍA, MARÍA PILAR¹

• Source: Educatio Siglo XXI. 2019, Vol. 37 Issue 3, p9-32. 24p.

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Humanidades digitales y educación literaria: oportunidades y retos.

• Authors : Pérez-García, Carmen¹

• Source: Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos. ene2022, Issue 42, p1-33. 33p.

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Desarrollo de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea: una propuesta constructivista.

• Authors : Guzmán-Cedillo, Yunuen I.¹ ; Flores-Macías, Rosa-del-Carmen¹; Tirado-Segura, Felipe¹

• Source: Anales de Psicología. oct2013, Vol. 29 Issue 3, p907-916. 10p.

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Una propuesta de nivel cero en la didáctica de los Estudios Franceses desde las TIC.

• Authors : VICENTE CASTAÑARES, ESMERALDA

Subjects: INTERNET content; DECISION making; STUDENT surveys

• Source: Anales de Filología Francesa; 2021, Vol. 29, p539-567, 29p

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Aprendizaje de las competencias de investigación en el Grado de Medicina: análisis y evaluación de las calificaciones de los estudiantes en el Trabajo de Final de Grado.

• Authors : Paz, Luis González-de; Elorduy-Vaquero, Marta; Virumbrales, Montserrat

Subjects: LEARNING; STUDY & teaching of medicine; MEDICAL students

• Source: Anales de Psicología; may2016, Vol. 32 Issue 2, p484-491, 8p

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Estado actual y tendencias en el proceso de formación de enfermeras(os) de cuidados críticos.

• Authors : Narváez Eraso, Carmen Ofelia¹ ; Moreno Montenegro, Norma Viviana¹

• Source: Enfermería Global. ene2024, Vol. 23 Issue 1, p593-610. 18p.

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Pedagogía Social, del imperativo de homogenización al espacio de la pluralidad.

• Authors : NÚÑEZ PÉREZ, VIOLETA

Subjects: EDUCATION; NEOLIBERALISM; LIBERALISM

• Source: Educatio Siglo XXI; 2013, Vol. 31 Issue 2, p57-71, 15p

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